pedagogía contemporánea

PREGUNTAS GENERADORAS 1.¿Que discursos  se han manejado y se manejan alrededor de la pedagogía en general? En la contemporaneidad del mundo occidental, postulamos que el discurso pedagógico es un acto comunicativo presente en todas las culturas;se emplea el dialogo intersubjectivo  como medio para presentar y re formular el conocimiento de la realidad; usa métodos y procedimientos para llegar a un fin didáctico y ademas es un proceso de búsqueda que requiere la presencia del enseñan te y el aprendiz del conocimiento quienes se aplican mutuamente a la tarea de aprender a aprender para comprender a enseñar a aprender. El discurso pedagógico para su desarrollo y aprendizaje es necesario que se  narren sus experiencias y percepciones académicas en el aula de clase. Luego se realiza un análisis discursivo apoyado en el diálogo con los postulados teóricos de Basil Berstein, Mario Díaz, Julius Greimás, Jackes Fontanille y Paulo Fabbri. Como resultado se defiende la id...

La pedagogía contemporánea reúne un conjunto de ideas propuestas por diferentes pedagogos, pensadores y filósofos, postulados que empezaron a darse desde la revolución francesa que dieron lugar a nuevas tendencias pedagógicas con posturas y metodologías  en un contexto cultural, concreto  que lo que pretende es educar en un momento dado , en lo que se configura la experiencia pedagógica. Es la suma de conceptos que identifican al hombre que se desea formar, caracteriza el proceso de formación, determina principios, leyes, estrategias, métodos y técnicas para desarrollar el proceso educativo que conlleve a la formación de un hombre integral, capaz de  crecer como persona y de transformar el medio social en que se desenvuelve. Yenifer Natalia Segura Espitia  Licenciatura en pedagogía infantil Semestre:4 Código: 082902552017